التقويم ١) أضع إشارة (✓) مقابل العبارة الصحيحة ، وإشارة (×) مقابل العبارة غير الصحيحة فيما يأتي
أ_ شكل جيل الصحابه رضي الله عنهم نموذج حيا على تطبيق تعاليم الاسلام(✓)
ب_ تدل قصة زيد ابن الدثنة رضي الله عنه على حب الصحابة رضي الله عنهم للعلم (×)
ج_ تعطي القدوة الحسنة المسلم امكانية ان يعدل سلوكه وأن يصوب خطأه (✓)
د_اسهمت الصحابيات في طلب العلم والتضحيه في سبيل الله (✓)
ه_ يمكن الاقتداء بخباب بن الارث في مجال التضحيه والفداء (✓
)٢)أضع دائرة حول رمز الاجابة الصحيحة لكل مما ياتي
١) قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( خير الناس قرني ثم الذين يلونهم ثم الذين يلونهم )ما المقصود بخير الناس قرني ؟
أ_التابعون
ب_الصحابة رضي الله عليهم
ج_ أتباع التابعين
د_المؤمنون
٢)في أي معركة رأى الرسول سواد بن غزية خارجا من الصف ؟
أ_ غزوه بدر
ب_غزوه احد
ج_غزوه الخندق
د_غزوه تبوك
٣)من هو الصحابي الذي اتفق مع احد الصحابه في التنوب على حضور مجلس الرسول ويعلم احدها الآخر ؟
أ_ ابو بكر الصديق
ب_ علي ابن ابي طالب
ج_عمر بن الخطاب
د_عثمان بن عفان
٣) أعرف مفهوم القدوة الحسنة
هي النموذج البشري الخير التي يحتذى به في صفاته وسلوكه
٤) أدلل من القران والسنة على مكانة الصحابه الكرام
قال تعالى ( والذين آمنوا وهاجروا وجاهدوا في سبيل الله والذين ءاووا ونصروا أولئك هم المؤمنون حقها لهم مغفرة ورزق كريم
عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال رسول الله ( خير الناس قرني ثم الذين يلونهم ثم الذين يلونهم)
٥) اعطي مثالا على كل مما ياتي
أ_ حب الصحابه للنبي
قصه زيد بن الدثنة حيت أخرجه كفار قريش ليقتلوه وسألوه أتحب ان يكون محمد مكانك تضرب عنقه فقال والله ما أحب ان محمدا الان في مكانه الذي هو فيه ان تصيبه شوكه تؤذيه واني جالس في اهلي
ب_حرص الصحابي على طلب العلم
خصص رسول الله صلى الله عليه وسلم يوما للنساء يجتمع بهن ليعلمهن أمور دينهن
٦) للقدوه الحسنه اهميه كبيره في حياه الامه وناقش هذه العباره
-
تجسد القدوة الحسنة الخير في أرض الواقع
-
القدوه الحسنه تدفع الناس الى حب الخير والسعي الى تعديل السلوك
-
تثبيت صدق الداعيه وان قوله يوافق عمله
-
عدم وجود القدوه الحسنه يؤدي الى عدم ثقه الناس بتعليم الاسلام
